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商务英语专业介绍
作者:  sincity 来源: 英语学院 点击次数:  400 发布时间: 2018-3-19 10:21:51

商务英语专业创办于1993年,通过多年的发展与建设,具有比较完善的设施设备和良好的师资基础,该专业已成为我院规模最大,师资力量最雄厚,特色鲜明的专业。2008年本专业于被湖南省教育厅确定为湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目精品专业项目,经过几年努力的建设,2013年通过省级验收,这些成绩的取得代表了本专业已经成为学院的龙头专业和品牌专业。

2006年省教育厅批准开始招生以来,商务英语专业毕业生受到了企业的认可, 2015届就业率96.58%2016届就业率97.92%2017届就业率98.09%。学生就业区域广泛,多数学生的就业行业和就业地域符合专业人才服务方向。毕业生调查显示,本专业毕业生基础扎实、实践能力强、工作踏实、综合素质高,他们扎根基层,艰苦创业,受到用人单位的广泛好评。

一、专业人才培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德智体美等方面全面发展的,掌握商务英语专业对外贸易、商务翻译岗位必备的基础理论知识和专业知识,具有从事对外贸易行业商务翻译等工作岗位需要的实际工作能力,具有良好的职业道德、创新精神和健全体魄,适应与商务英语专业相关的生产、建设、服务、管理等方面所需要的高素质技能型人才。

二、专业核心能力要求

商务英语专业人才培养业务规格定位为“具有较扎实的英语语言基础及较强的英语应用能力、掌握宽泛的商贸知识及一定的商务操作能力、具备较强的事业拓展能力和创业能力”。具体体现在系统掌握商务英语基本理论和基础知识;了解商务英语发展动向;了解国贸流程;熟悉计算机的操作;掌握制作外贸单证、翻译企业合同、文件和办公室档案管理等技术;通过商务知识和语言技能的训练,形成较强的外贸业务操作能力和英语沟通能力;具有较强的商务英语专业知识和综合素养。

三、就业岗位群

涉外企事业单位的涉外文秘、商务基层管理、商务翻译、外贸业务员、单证员、跟单员、跨境电商业务员、跨境电商客服和网络营销员。

四、专业办学特色

1、建构校企共育、工学结合的 “基地—公司—企业”双语多维递进人才培养模式

本专业在广泛调研、分析典型职业工作任务(过程)的基础上,借鉴新加坡“教学工厂”的教学理念,以学院与企业联合培养为基础,以强化实践教学为主要目标,进一步完善具备企业特点的实践环境,开创校办工作室(企业),将课堂教学与商务英语人才需求紧密结合在一起,使学生通过“学中干,干中学”来掌握实际工作中所需的知识和技能,更加突出专业技能和职业技能并重的教学特色。充分利用相关行业、企业资源,将课堂移植进公司和企业,将企业移植到基地课堂和公司,突出双语教学、双语服务、双语研发的特色,实施校企共育、工学结合的 “基地—公司—企业”双语多维递进人才培养模式。

2、优化基于职业岗位的““技能本位、课证融通”模块化课程体系

在考察就业市场的基础上,认真调研本专业学生岗位实际工作能力,找出学生工作能力差距,逐步建立基于职业岗位的“技能本位、课证融通”模块化课程体系,确定“课证融通”的职业能力课程模块;制订专业核心课程的课程标准和考核评价办法;加强精品网络课程、专业核心课程建设;在此基础上,进一步开发校企合作的校本教材;突出专业核心能力培养,强化学生的“做”的能力,真正实现“教、学、做合一” ,探索“跟新、整合、重组”的课程动态调整机制。

3、打造“以专业带头人为核心、校企专家结合、具有国际视野”的优秀教学团队

 商务英语专业培养了具有行业背景、专业实践能力强、教学业绩突出的教学专家作为专业带头人,培养一批商务英语专业“双师型”专任教师,定期外派专业核心课程教师去知名企业或国外企业深造提高,聘用校外企业专家、外教共同实施教学及管理,努力打造了一支优秀的具有国际背景的高素质专业教学团队。

所有专业教师都具有扎实的专业基础知识和较强的教学、科研能力,且团队协作精神强。近三年,他们申报院级以上课题20多项,在各类正规学术刊物上公开发表教学、科研论文共计90多篇,编写教材20多部。此外,在各类教学竞赛中多次获奖。 

4、深入企业调研,创新了校企合作模式,开设了特色订单班

英语系率先打破传统教学与管理模式,有效地进行了企业调研,直接与企业对接,了解企业的需求,为进一步进行教学改革奠定良好的基础。英语系正副主任、学工书记一行三人先后去长沙市小新星英语教育机构、广州棒谷网络科技有限公司、上海海事学院、上海厚龙电子有限公司等企业进行了深度调研,与各公司负责人详细地探讨了他们对人才的需求、课程设置等内容,他们提出了许多有关海上游轮、外贸、培训等岗位人才培养的建设性意见,并就人才需求达成了校企业合作模式,分别开设了四个订单班:国际豪华游轮海乘订单班、广州棒谷网络科技订单班、上海厚龙订单班和小新星英语订单班,提高了学生的就业质量与就业对口率。同时,我系已与江苏中澜公司开设了两个中澜订单班,拓宽了毕业生的就业渠道,提高了他们的就业质量与就业对口率。



5、人才培养质量优良,学生专业竞赛成绩显著

近几年,英语系学生参加全省及全国专业技能大赛,屡获佳绩。2010-2017年期间,罗小玲、周新云、于捷、谢莉等老师先后指导学生参加全国大学英语竞赛、全国、全省高职高专实用英语口语大赛和写作比赛,共获得全国特等奖 10 次、全国一等奖25 次、全国二等奖36次、全国三等奖50次、全省一等奖 10次、全省二等奖 13次、全省三等奖15次。学生们取得的这些成绩,大大提升了专业影响力。




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