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浏阳校区开展2016年度青年教师课堂教学技能大比武活动
作者:  xiaoting 来源: 护理学院教务处 点击次数:  644 发布时间: 2016-12-13 17:05:25
浏阳校区开展2016年度青年教师课堂教学技能大比武活动
 为进一步深化课堂教学改革,促进课改新理念的落实,加强教学研究,优化教学手段,提高我院青年教师教学水平,为青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台,促进青年教师的健康、快速发展,特举办我校区本年度青年教师教学比武活动。
本次比赛要求2013年后进入我校任教的青年教师必须参加,比赛内容分三项:分别是教学设计10%,课堂教学80%,每堂赛课时间为45分钟,教学反思10%;活动从10月21日起开始筹备, 11月4日-11月21日分系部教研室完成初赛和复赛,经过激烈角逐,共产生6名决赛选手,她们分别是:基础部的邓超群、李丹融、何靖,护理系的杨玲、胡娟及刘婷老师。
11月29日星期二,在我校区新教学楼多功能报告厅内进行了青年教师教学比武的决赛
第一位选手来自综合教研室的思政老师何靖。她教学设计新颖,课件制作精良,取材学生生活实际,引经据典,入情入景,将日常行为习惯引申到职场道德修养,课堂气氛活跃,学生深受启发,直接将教学比武的战鼓擂响;

第二位选手是语言教研室的日语老师李丹融。她日语标准流利,教态亲切和顺,模仿日本人的礼仪习俗惟妙惟肖,学生们的积极参与,强烈的中日文化碰撞,直把全体师生带入到了日本语的国度;

第三位选手来自英语教研室的英语老师邓超群。她各环节设计灵动,语音语调标准,英语教学贯穿始终,应用多种策略充分调动学生积极参与课堂,教学效果显著,课堂精彩纷呈;

第四位选手是来自基础医学教研室的杨玲老师。她语言幽默风趣,临床案例典型丰富, 图片和实验模具应用生动逼真,教材娴熟,足量的信息再现,配以高强的课堂驾驭能力,顿时把全场师生带入到了人体奇妙的构造之中;

第五位上场的是来自基础护理教研室的胡娟老师。她轻声细语,温柔可亲,由开始的稍事紧张,到后来的落落大方,生动形象的图片和动画,立即让师生身临其境并了解到了静脉输液的点点滴滴;

最后一位上场的是来自临床护理教研室的刘婷老师。她讲授的是“心电图之房室传导阻滞及预防综合症”。对于学生来讲,这一章节既晦涩难懂,又枯燥乏陈,但刘老师通过形象生动的比喻,编制脍炙人口的口诀,演绎推理,化繁为简,把课上得入木三分。

足足的6堂课,比武一整天,如白驹过隙! 每一堂课,都有很多老师前往观战。评委们认真审视,逐一打分,教务处核准统计,经过综合评定,最后评选出一等奖:杨玲老师,二等奖:邓超群、何靖老师,三等奖刘婷、李丹融、胡娟老师;优秀指导老师奖:沈局婷、唐强、黄雅和曾媛老师。
赛后,7位评委坐在报告厅久久不愿离去,他们既是为我们校区老师们的精彩表现喝彩,也是欣喜于这些可爱的老师为我们湖外崭新的设施送上的一个“开门红”!当然,也为老师们的更大提升空间而未雨绸缪;如何加强课堂语言的更加精炼性和严谨性,授课信息容量的可控性,课堂教学的有效升华,教学内容的归纳总结等等。
讲台三尺,育苗万千!科研是一所大学的质量源泉,是老师事业成长的执业体现。浏阳校区在科研教改的征途上已经跨出了一小步,我们一定要再接再厉,勇往直前,开课立项,争取科研教改的新高度!
                        
湖外浏阳校区教务处
                        2016年12月1日
 
                            
  
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